Tout se joue durant les premières années de la vie.

La nutrition et les soins de santé, les opportunités d’apprentissage précoce, des environnements sûrs et affectueux — voilà les fondations qui permettent aux jeunes enfants de s’épanouir. Pourtant, pour de nombreux enfants au Sénégal, l’accès à ces besoins essentiels reste hors de portée.

Prenons l’exemple de l’apprentissage précoce. Selon le Rapport National sur la Situation de l’Éducation (RNSE, 2022), le taux brut de préscolarisation n’est que de 18,2 %, bien en deçà de l’objectif national fixé à 64,6 % d’ici 2030. Il existe un écart important entre le nombre d’enfants âgés de 3 à 5 ans qui ont besoin d’un accès à l’éducation préscolaire et la disponibilité des structures préscolaires.

Les défis vont au-delà de l’accès. À l’échelle nationale, seuls 2,9 % des enseignants ont reçu une formation en protection de l’enfance. Dans des régions comme Diourbel et Thiès, ce taux est à seulement 0,5 %. Même si Dakar et Kolda atteignent la moyenne nationale, il est urgent de renforcer les capacités des enseignants dans ce domaine.

C’est pourquoi ChildFund place le développement de la petite enfance (DPE) au cœur de ses interventions. Grâce à des stratégies intégrées favorisant un accompagnement bienveillant, une offre de services diversifiée et une amélioration de la qualité dans les domaines de l’éducation, de la santé, de la nutrition et de la protection, ChildFund œuvre pour que chaque enfant bénéficie du meilleur départ dans la vie.

Cet engagement prend vie à travers de solides partenariats avec les organisations locales et les services déconcentrés de l’État — bâtissant un système qui soutient les jeunes enfants et leurs familles dès les premières années.

Notre Impact

29

groupes de jeux parents-enfants sont mis en place, bénéficiant à plus de 335 enfants grâce à la stimulation précoce, à l’apprentissage et au soutien à une parentalité réceptive.

14,433

dispensateurs de soins formés à la prise en charge holistique du jeune enfant — y compris l’éveil, la santé, la nutrition et la protection — à travers le programme de Parentalité Réceptive et Protectrice (RPP), les groupes de jeux et l’initiative Lire à la maison.

96

Centres de Développement Intégré de la Petite Enfance (CDIPE) appuyés par des ressources, des formations et un accompagnement technique.

12

nouveaux centres DIPE construits dans les régions de Dakar, Thiès et Kolda, afin d’élargir l’accès à l’apprentissage et à la prise en charge de la petite enfance.

30

centres DIPE réhabilités dans les régions de Dakar, Thiès et Kolda, afin d’améliorer la sécurité, l’accessibilité et les environnements d’apprentissage

50

blocs d’hygiène construits dans les centres de développement de la petite enfance à Dakar, Thiès et Kolda, pour renforcer l’hygiène et la santé des enfants.

50

aires de jeux aménagées dans les centres DIPE de ces régions, créant des environnements sûrs et stimulants pour le jeu et le développement des enfants.

Faits et chiffres des données de 2024.

Notre approche

Nos programmes de développement de la petite enfance visent à aider les familles, les communautés, les organisations locales et les gouvernements à créer les conditions dont les plus jeunes enfants ont besoin pour un développement sain dès leurs premières années. En combinant les soins à domicile avec des interventions en centre et en plaidant pour des politiques favorables, nous contribuons à bâtir un écosystème dans lequel les enfants peuvent s’épanouir, même dans des contextes difficiles.

Le parcours d’un enfant commence à la maison — et les parents ainsi que les dispensateurs de soins sont ses premiers et plus importants enseignants. C’est pourquoi notre programme de Parentalité Réactive et Protectrice équipe les familles des outils nécessaires pour favoriser le développement de leurs enfants dès le départ. Mis en oeuvre à travers des visites à domicile et des séances de groupe, nos programmes privilégient des activités de qualité parent-enfant et promeuvent des pratiques de parentalité « positive » ou « réactive », garantissant ainsi que les enfants bénéficient d'une surveillance adéquate, d'une nutrition appropriée, ainsi que de bonnes pratiques d'hygiène et d'assainissement. Nous intégrons également des services d'apprentissage précoce dans les environnements familiaux et préscolaires pour soutenir un développement global.

Soutien à l'Éducation Parentale à Travers les Groupes de Jeux : À travers 31 groupes de jeux, ChildFund encourage les interactions entre parents/dispensateurs de soins et enfants. Ces groupes de jeux sont soutenus par des modèles favorisant des comportements de parentalité réactive et protectrice.
Promotion des Pratiques Parentales Positives : Les programmes de ChildFund privilégient des activités parent-enfant de qualité qui favorisent une parentalité positive et bienveillante, garantissant que les enfants reçoivent une surveillance adéquate, une nutrition appropriée, ainsi que de bonnes pratiques d'hygiène et d'assainissement.
Promotion des Soins et de la Protection de la Petite Enfance : Le modèle de Groupe de Jeu Parent-Enfant offre un cadre idéal pour la stimulation précoce, le suivi nutritionnel et sanitaire, et la protection de l’enfant, tout en favorisant une parentalité réactive et protectrice.
Encouragement à l'Utilisation de Jouets Locaux : ChildFund promeut l'utilisation de jouets fabriqués localement dans les structures DIPE et au sein des communautés. ChildFund organise également des ateliers de développement des compétences des éducateurs dans la fabrication des jouets artisanaux, enrichissant ainsi l'expérience d'apprentissage des enfants.
Renforcement des Liens Familiaux et Communautaires : En favorisant des relations plus proches entre parents et enfants, ChildFund aide à construire et renforcer les liens sociaux, émotionnels et cognitifs au sein des familles et à travers les communautés. Ces liens sont essentiels au développement des jeunes enfants et fournissent une base solide pour leur sentiment de sécurité et d'appartenance.
Formation et Développement des Éducateurs : ChildFund soutient plus de 95 Centres de Développement Intégré de la Petite Enfance (CDIPE) et renforce régulièrement les compétences de plus de 125 éducateurs. Ces efforts sont supervisés par le Ministère de l’Éducation et les coordinations régionales de l’Agence Nationale de la Petite Enfance et des Cases des Tout-Petits.

Afin de créer un système de DPE plus équitable, accessible et de qualité, favorisant le développement global de chaque enfant, notre approche englobe un large éventail d'activités, allant du plaidoyer pour la réforme des politiques et de l'innovation des pratiques à la modification de l'allocation des ressources et à l'engagement des parties prenantes. Nous collaborons avec des organisations locales et des services de DPE déconcentrés et décentralisés afin de garantir un réseau de soutien complet aux animateurs et de renforcer les infrastructures locales et nationales nécessaires au développement des enfants.

Le modèle de programme « Parentalité responsable et protectrice » de ChildFund utilise une approche en cascade pour développer et renforcer les capacités des gouvernements, des organisations locales, des acteurs communautaires et des dispensateurs de soins en matière de soins attentionnés. Nos partenaires de mise en œuvre acquièrent une connaissance approfondie de l'importance des soins attentionnés pour les enfants, de la manière de faciliter la formation et le travail avec les adultes, de mobiliser les leaders communautaires et de promouvoir des comportements positifs chez les dispensateurs de soins .

L'accent est mis ici sur les 1 000 premiers jours de la vie d'un enfant (de la conception à l’âge de 3 ans). Cette période est vulnérable, car c'est là que se produisent une croissance et un développement rapides, et elle pose les bases de tout son avenir. Notre objectif est de créer des environnements protecteurs, bienveillants et stimulants pour les nourrissons et les jeunes enfants en renforçant les capacités (connaissances, attitudes et pratiques) de leurs dispensateurs de soins à prodiguer des soins attentionnés afin de soutenir leur croissance et leur développement holistiques.

Ce volet cible les enfants de 3 à 6 ans. Il est accessible via les structures communautaires de développement de la petite enfance. Nous collaborons actuellement avec plus de 95 centres, touchant quelque 6 500 enfants inscrits bénéficiant de diverses interventions, notamment l'amélioration des environnements d'apprentissage, le développement des infrastructures, la santé et la nutrition, et des interventions d’accès à l’eau, l'assainissement et l'hygiène.

Nous collaborons avec les principaux responsables de l'éducation, les communautés, les autorités aux niveaux national et régional, ainsi que les partenaires locaux de mise en œuvre, afin d'améliorer la santé, la sécurité et le bien-être des nourrissons et des jeunes enfants. Grâce à des services intégrés de développement de la petite enfance, conformes au Cadre de soins attentifs, nous aidons les familles et les communautés à créer des environnements propices à l'épanouissement des enfants. Grâce à une approche fondée sur les forces, nous nous concentrons sur le développement et le soutien d'initiatives locales qui renforcent la capacité des familles et des communautés à briser le cycle de la pauvreté et à défendre les droits des enfants.

Le plaidoyer joue un rôle essentiel dans la promotion de nouvelles législations et politiques, notamment dans le domaine du développement de la petite enfance. ChildFund est un membre actif de divers réseaux professionnels et groupes de travail techniques (GNPE, GRPE) liés au développement de la petite enfance, notamment :

Le réseau des organisations membres du Groupe National de Protection de l’Enfance (GNPE) au Sénégal.
L'Union africaine (UA) organise, au nom de ChildFund Afrique, le groupe de travail sur l'éducation et le développement de la petite enfance (GTT) pour l'accès à des services d'éducation de la petite enfance de qualité. Ce groupe a été créé pour soutenir la mise en œuvre des objectifs 16-25 de la Stratégie continentale d'éducation pour l'Afrique (CESA) relatifs à la petite enfance.

Projet vedette

La lecture commence à la maison : Comment Read@Home façonne l'alphabétisation précoce à Diourbel

De nombreux parents au Sénégal croient que l’enseignement de la lecture aux enfants relève de la responsabilité de l’école, et non quelque chose qui commence à la maison. Cependant, des recherches montrent que l’alphabétisation précoce commence bien avant qu’un enfant n’entre en classe. Grâce à l’initiative Read@Home, financée par la Banque mondiale et en collaboration avec le partenaire local PDEF, ChildFund œuvre pour responsabiliser les parents et les tuteurs, en leur fournissant les outils nécessaires pour aider leurs enfants à développer des compétences linguistiques et en lecture dès le départ.

Ce programme transformateur, soutenu par le projet Investing in the Early Years for Human Development (PIPADHS), change la manière dont les familles perçoivent l’apprentissage précoce, avec des résultats impressionnants dans les communautés de Diourbel. Les parents découvrent qu’ils peuvent être les premiers et les plus importants enseignants de leurs enfants, en utilisant des méthodes simples telles que les contes, les livres illustrés et des interactions ludiques en langue. Lisez la suite pour découvrir comment l’initiative Read@Home a un impact durable sur les familles et les enfants de la région.